校園文化是指學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展和積累形成共識的價值體系，即價值觀、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范等，是學(xué)校辦學(xué)精神和環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)主要分為物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)三個部分。這三個方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，將為學(xué)校樹立完整的文化形象。

校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。它能給學(xué)生、教師、包括家長帶來視覺沖擊，使學(xué)校生活化，不斷提高校園文化品位。校園文化是一項不斷建設(shè)、反思和完善的整體工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校人格魅力和辦學(xué)特色的體現(xiàn)。

校園文化不僅要有共同的一面，而且要有鮮明的特色。這是校園文化無限生命力的根源，也是校園文化對學(xué)校成員的巨大影響和感染力。因此，各學(xué)校在推進(jìn)校園文化建設(shè)的過程中，必須根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合自身特點、歷史淵源和發(fā)展趨勢，形成特色鮮明的校園文化。

校園文化要以特色突出為裝飾的出發(fā)點。突出學(xué)校學(xué)風(fēng)，凝聚班級集體團隊意識，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)的先鋒。在裝修過程中，要根據(jù)每個班級的特點選擇不同的主題，并根據(jù)不同年級學(xué)生的特點進(jìn)行施工。校園文化墻讓師生置身其中，感受其中，體會其中，在其中成長。這樣，文化墻的布局才能真正實現(xiàn)德育的目的，才能真正深入人心。

以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，積極建設(shè)濃厚的校園文化和鮮明的辦學(xué)理念文化，逐步提高學(xué)校制度文化的科學(xué)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和人文性，努力營造美化、綠化、凈化的學(xué)校制度文化，量化知識是校園環(huán)境文化的主要特征，它愉悅?cè)诵?，全面提升學(xué)校的文化品位。在統(tǒng)籌合理規(guī)劃的前提下，積極營造以教室、宿舍、校園等為板塊的文化氛圍，營造書香、溫馨、生動活潑的生活學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們過上和諧的生活，健康快樂地成長。