對于校園內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)生們來說，校園走廊是學(xué)生們停留時間比較長的一個場所，走廊是學(xué)生放松身心的場所，一種輕松有趣的學(xué)習(xí)方式更受大家喜歡。學(xué)校是一個培育人才的場所，以師生們?yōu)橹饕钊巳旱膱鏊?，通過以育人為目的，有計劃有組織地開展校園文化教育活動。
一、樓梯樓道文化設(shè)計
打造美麗校園環(huán)境能夠讓學(xué)校發(fā)展的更好，美麗雅韻校園能夠帶動學(xué)校教育更快發(fā)展起來，而在學(xué)校文化建設(shè)中樓梯樓道是其中一部分，通過對建筑樓中的樓梯樓道進(jìn)行文化裝飾，讓環(huán)境來孕育學(xué)生，幫助學(xué)生輕松學(xué)習(xí)到知識，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)上的興趣。
二、獨具特色的樓道文化。
樓道文化作為學(xué)校教育的主要陣地，能更好地引領(lǐng)學(xué)生成長和發(fā)展，營造濃郁的校園育人氛圍。通過對樓道樓道進(jìn)行文化裝飾，讓樓道樓道墻壁都說話，每個角落都能育人，從而形成豐富多彩的樓道文化在無形中感染教育了每個孩子，激發(fā)他們熱愛學(xué)習(xí)、文明禮儀、助人為樂的熱情。