現代學校景觀有亭臺樓閣、噴泉、廣場、假山、花卉、樹木、道路規(guī)劃。景觀的設計蘊涵著一種精神和文化，每個學校都有自己的特色，那么中小學校園文化景點設計中要包含哪些方面呢？
校園整體規(guī)劃——通過特色設計，結合學校的辦學理念，將場景造型藝術與相關的文化、科技、知識結合起來，形成一個具有鮮明特色的室外環(huán)境。從而達到極佳的文化藝術效果，充滿了濃厚的主題，反映獨具特色的學校文化。
校園文化長廊——先進的校園文化不僅能夠形成一種濃郁的文化氛圍，而且能夠塑造良好的學校形象和學習生活環(huán)境，其本身具有育人功能、能夠潛移默化地影響學生的世界觀、價值觀和人生觀。
校園廳館文化——以圖書館為例，圖書館是大學校園文化建設的重要基礎設施，是一所學校的文化象征，是校園文化建設的主要組成部分，它體現了文獻收藏、服務理念、建筑風格、設施設備與組織文化等諸多文化。再如校史館就以展示歷屆校園發(fā)展過程為主，體現學校悠久的歷史文化與優(yōu)良校風。
校園主題雕塑——校園雕塑是校園文化中的重要組成部分.作為裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間，同時又豐富著師生的精神生活的校園雕塑是一個時代精神和文化狀態(tài)的體現標志，它體現著學校時代的變遷。
校園文化浮雕——根據學校的需要，定做符合學校個性化的雕塑作品,立意新穎、視覺沖擊感強?？梢圆捎脤W校歷屆畢業(yè)的名人、當地歷史名人、科學名人
校園專業(yè)功能室——校園多功能專業(yè)教室主要特點模擬動物自然生態(tài)環(huán)境氛圍，便于學生們更好學習自然生物知識。針對小學生的特點而設計，有自然科技教室、宇宙航天科技教室、植物栽培科技教室等。針對中學生要考慮不同區(qū)域、功能室、不同場所的育人功能、圖案與文字相宜，文人建筑，格局與建筑相宜、語義與區(qū)域功能相宜、裝飾與環(huán)境相宜、圖案與文字相宜、動靜相宜、歷史與現實相宜、美感與育人相宜，充滿濃郁的文化氣息。
校園綠化景觀——室外環(huán)境文化建設是學校文化建設的重要組成部分，健康優(yōu)美的室外環(huán)境就像是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學生的情操、美化學生的心靈、激發(fā)學生的靈感、啟迪學生的智慧，也有利于學生素質的提高，建設中要注意環(huán)保、綠化等方面，如增加花草種植等
校園樓宇文化——學校要建設具有藝術特色的環(huán)境，它需要具有藝術審美造型的特色裝飾，它不同于普通的裝飾裝修，它融入了學校辦學理念、學校文化、辦學特色等，用具象的形式表現出來。注意融合校風校訓、結合校風打造蓬勃向上校園氛圍，培育良好校風，對學生產生潛移默化的熏陶——食堂、宿舍、班級、圖書館、功能室及操場，名人名言設計、設計風格要輕快明亮。
校園文化墻——學校的校園文化墻主要要呈現出校園文化、校園精神整體風貌、校園榮譽集優(yōu)秀歷史等，給予學生無形的精神激勵，體現校園特色。